Publicaciones Nivel Inicial disponibles
$ 100
Numero : 104 - MAYO/2019
| Practicas del Lenguaje | |
| LA EVALUACIÓN |
| Matematica | |
| REPRESENTACIONES ESPACIALES Y EL LENGUAJE |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡A JUGAR COMO ANTES! UN RECORRIDO SOBRE EL PASADO DE LOS JUGUETES Y LOS JUEGOS |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS GASES |
| Maternal | |
| ORGANIZAR LA ENSEÑANZA EN EL JARDÍN MATERNAL |
| Tecnologia | |
| LAS FIESTAS PATRIAS Y LAS TECNOLOGÍAS |
| Ingles | |
| LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LAS EDADES |
| Educacion Ambiental | |
| ¿QUÉ ES EL CARBÓN? |
| Ajedrez | |
| LOS ALFILES |
| Educacion Visual | |
| LOS COLORES DEL OTOÑO |
| Inclusión Escolar | |
| EL PROCESO DE INCLUSIÓN. Los informes como asiento documental de los acuerdos y avances |
$ 100
Numero : 103 - ABRIL/2019
| Practicas del Lenguaje | |
| PENSAMOS EL NIVEL |
| Matematica | |
| RECORREMOS EL DISEÑO CURRICULAR CON LOS DISTINTOS CONTENIDOS |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| UN VIAJE POR MI PAÍS: UN PROYECTO PARA DESCUBRIR LAS MARAVILLAS DE LA ARGENTINA |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ¡EUREKA! EXPERIMENTOS CON FLOTABILIDAD |
| Maternal | |
| LA ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA. CUIDAR Y EDUCAR A LOS MÁS PEQUEÑOS |
| Tecnologia | |
| LOS MEDIOS DE TRANSPORTE DE AYER Y DE HOY |
| Ingles | |
| EL DÍA DE LA TIERRA |
| Educacion Ambiental | |
| UN COMBUSTIBLE DE ORIGEN FÓSIL: EL GAS NATURAL |
| Ajedrez | |
| CON USTEDES, LAS TORRES |
| Educacion Visual | |
| FORMAS ESCULTÓRICAS PARA UN MUNDO MEJOR |
| Inclusión Escolar | |
| EL PROCESO DE INCLUSIÓN: MEDIACIÓN EDUCATIVA |
$ 100
Numero : 102 - MARZO/2019
| Practicas del Lenguaje | |
| LA VOZ DOCENTE: UNA CUESTIÓN CLAVE. EN DIÁLOGO |
| Matematica | |
| PROYECTO PARA LA SALA DE 5 AÑOS |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| MI JARDÍN Y SUS ALREDEDORES. UN ITINERARIO PARA DESCUBRIR LA REALIDAD QUE NOS RODEA |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LA LUZ Y LOS COLORES |
| Maternal | |
| EL ESPACIO COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA. CONSTRUCCIÓN DE UN AMBIENTE ALFABETIZADOR |
| Tecnologia | |
| EL JUEGO Y LAS TIC |
| Ingles | |
| ENSEÑANDO A PARTIR DE PRINCIPIOS |
| Educacion Ambiental | |
| PETRÓLEO |
| Ajedrez | |
| JUEGOS DE PRE-AJEDREZ |
| Educacion Visual | |
| MIRADAS CRUZADAS |
| Inclusión Escolar | |
| EL MARCO NORMATIVO DE LA INCLUSIÓN HOY. ALCANCES Y LIMITACIONES |
$ 100
Numero : 101 - FEBRERO/2019
| Practicas del Lenguaje | |
| VOLVER AL TRABAJO, PLANIFICANDO EL AÑO |
| Matematica | |
| JUEGOS COMO RECURSO PARA TRABAJAR NÚMERO |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| AMPLIAR HORIZONTES. PROPUESTAS PARA ESTE AÑO: RECONOCER Y SIGNIFICAR |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| HÉROES Y HEROÍNAS ECOLÓGICOS |
| Maternal | |
| EL JARDÍN MATERNAL: PRIMER ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE LO PÚBLICO |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LA FORMA Y EL COLOR |
| Ingles | |
| EL LENGUAJE COMUNICATIVO. SU IMPORTANCIA EN LA ERA DE LA COMUNICACIÓN |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES |
| Ajedrez | |
| POR QUÉ INCLUIR EL AJEDREZ EN EL NIVEL INICIAL |
| Educacion Visual | |
| RECORRIENDO NUEVOS CAMINOS |
| Inclusión Escolar | |
| DE INTEGRACIÓN A INCLUSIÓN. ¿UN CAMBIO DE TÉRMINOS O UN CAMBIO DE ENFOQUE? |
$ 100
Numero : 100 - ENERO/2019
| Tecnologia | |
| PARA SABER MÁS SOBRE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS |
| Que hacer en vacaciones | |
| DES-CONECTADOS: GUÍA PARA EL RELAX DE VERANO 2019 |
| Todo acerca del juego | |
| ¡ANALIZAMOS JUEGOS PARA ESTE NUEVO AÑO! |
| Y seguimos jugando | |
| JUEGOS DE PREAJEDREZ |
| Rincon de ciencias | |
| ¡VOLVIERON LOS MOSQUITOS! |
| Puro pelo, del blog al papel | |
| CON USTEDES, JUAN CHAVETTA |
| Poesía por las calles | |
| LES SOUFFLEURS COMMANDOS POÉTIQUES |
| Taller de Juegos | |
| TA TE TI DE BICHITOS |
| Conociendo autores | |
| BECKY RUBINSTEIN Y SUS OBRAS |
| Idiomas | |
| ¿FONÉTICA INGLESA PARA LOS MÁS PEQUEÑOS? TODO ES POSIBLE? |
| Los niños y el arte | |
| EL DESARROLLO DE LA SENSIBILIDAD PERCEPTIVA |
| Juegos para conocernos mas | |
| DIÁLOGO, JUEGO Y RELACIONES SOCIALES |
| Medio Ambiente | |
| REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL |
$ 100
Numero : 99 - DICIEMBRE/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| EL GÉNERO FANTÁSTICO |
| Matematica | |
| SECUENCIA DIDÀCTICA: SUDOKU |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| UNA VISITA A LOS SEIS CONTINENTES Propuestas didácticas para aprender acerca de geografía e historia |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| INCÓ-MODA O ECO-MODA (Volvamos a lo natural) |
| Maternal | |
| LA RESIGNIFICACIÓN DE LOS ESPACIOS Y CREACIÓN DE ESCENARIOS |
| Tecnologia | |
| LA APLICACIÓN KAHOOT |
| Ingles | |
| RECORRIDO POR TEORÍAS Y UN POCO DE "ARTE EN LA COCINA" |
| Mediacion Escolar | |
| LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (Una posible temática en la fiesta de fin de año) |
| Educacion Ambiental | |
| ENERGÍAS RENOVABLES |
| Ajedrez | |
| ¿CÓMO SE GANA UN PARTIDO? |
| Educacion Visual | |
| ENMARCAMOS EXPERIENCIAS. PENSAR EN EL ENCUENTRO DE FIN DE AÑO |
$ 100
Numero : 98 - NOVIEMBRE/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| SEGUIMIENTO DE AUTOR: ANA MARÍA SHUA |
| Matematica | |
| EL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO HERRAMIENTA BÁSICA PARA LA COMPRENSIÓN Y MANEJO DE LA COTIDIANEIDAD |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| UN GRAN VIAJE EN EL TIEMPO. INTEGRACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS SENTIDOS NO SON SEGUROS EN NINGUN SENTIDO |
| Maternal | |
| JUGAR Y CRECER |
| Tecnologia | |
| LOS ANIMALES DE LA GRANJA |
| Ingles | |
| LA DÉCADA DE LOS 70, UN LEGADO METODOLÓGICO QUE HA HECHO HISTORIA Proyecto: ?Los desastres naturales y cómo actuar ante ellos? |
| Mediacion Escolar | |
| EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES |
| Educacion Ambiental | |
| BELLEZAS PANORÁMICAS O ESCÉNICAS |
| Ajedrez | |
| ¿SE ANIMAN A LAS JUGADAS AVANZADAS? |
| Educacion Visual | |
| ESCULTURAS: Lo cóncavo y lo convexo |
$ 100
Numero : 97 - OCTUBRE/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| EN DIÁLOGO CON MARIO MÉNDEZ: "UN LIBRO PUEDE SER UN BÁLSAMO" |
| Matematica | |
| TAMAÑO, MEDIDA Y SUS RELACIONES |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡MÁS VIAJES EN EL TIEMPO! UN INCREÍBLE PASEO POR LAS ALTAS CULTURAS AMERICANAS |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS SENTIDOS |
| Maternal | |
| EDUCAR Y CUIDAR. ACCIONES CONJUNTAS E INDISOLUBLES QUE SE COMPLEMENTAN |
| Tecnologia | |
| UTILIZANDO LOS MEDIOS AUDIOVISUALES |
| Ingles | |
| UN VIAJE HISTÓRICO HACIA LAS METODOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA |
| Mediacion Escolar | |
| INCLUSIÓN EDUCATIVA Y PROCESOS DE MEDIACIÓN |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSO NATURAL FAUNA |
| Ajedrez | |
| ¡JAQUE MATE! |
| Educacion Visual | |
| HOMENAJEAMOS A VAN GOGH |
$ 100
Numero : 96 - SETIEMBRE/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| SEGUIMIENTO DE AUTOR: GRACIELA CABAL |
| Matematica | |
| MEDIDA: PROPUESTAS DIDÀCTICAS CON LAS DIVERSAS MAGNITUDES Actividades con la magnitud MASA |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA MÁQUINA DEL TIEMPO: EL SIGLO XX. UN RECORRIDO CULTURAL POR EL SIGLO PASADO |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LAS CADENAS ALIMENTARIAS |
| Maternal | |
| CUANDO HABLAMOS DE JARDÍN MATERNAL Enseñanza- Aprendizaje ? Contenidos. Período de inicio de los lactantes. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LA ASTRONOMÍA |
| Ingles | |
| TERMINOLOGÍA METODOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA HISTORIA |
| Mediacion Escolar | |
| MEDIACIÓN Y RECURSOS VISUALES. ENSEÑAR A MIRAR |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSO NATURAL FLORA |
| Ajedrez | |
| A SALTAR CON LOS CABALLOS |
| Educacion Visual | |
| LOS ZAPATOS |
$ 100
Numero : 95 - AGOSTO/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| LEER BIOGRAFÍAS EN LA SALA DE 5° ¿CÓMO GENERAMOS SITUACIONES DE LECTURA Y ESCRITURA? |
| Matematica | |
| PROPUESTAS PARA ABORDAR EL ESPACIO CON LOS MÁS CHIQUITOS |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA MÁQUINA DEL TIEMPO: UN VIAJE POR LA ÉPOCA COLONIAL |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS ALIMENTOS |
| Maternal | |
| NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES |
| Tecnologia | |
| LOS DINOSAURIOS ARGENTINOS |
| Ingles | |
| EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DEL DISCURSO EN LA NIÃEZ |
| Mediacion Escolar | |
| EVALUAMOS NUESTROS PROGRESOS |
| Educacion Ambiental | |
| CAMBIO CLIMÁTICO (Segunda parte) |
| Ajedrez | |
| SU MAJESTAD, EL REY |
| Educacion Visual | |
| CUERPOS ENSAMBLADOS Jugar con los cuerpos en tres dimensiones |
$ 100
Numero : 94 - JULIO/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| ¿CÓMO GENERAMOS EXPERIENCIAS CON LA LITERATURA EN LA PRIMERA INFANCIA? |
| Matematica | |
| JUEGOS QUE AYUDAN A CREAR SITUACIONES DIDÁCTICAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡TODOS A BORDO! RECREANDO LA ÉPOCA DE LOS PIRATAS |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO EN LOS SERES VIVOS. |
| Maternal | |
| EL CUERPO Y LA SEXUALIDAD. |
| Tecnologia | |
| CONOCIENDO EL CUERPO HUMANO. APORTES PARA LA SALUD DE LOS NIÃOS. |
| Ingles | |
| EL SPEAKING EN EL AULA. DESARROLLANDO LA HABILIDAD DE COMUNICACIÃN ORAL. |
| Mediacion Escolar | |
| CONVIVENCIA Y FAMILIA. |
| Educacion Ambiental | |
| CAMBIO CLIMÁTICO (Parte I). |
| Ajedrez | |
| LA REINA O DAMA: UNA DE LAS PIEZAS FUNDAMENTALES . |
| Educacion Visual | |
| EL PAISAJE COMO ELEMENTO INSPIRADOR. |
$ 100
Numero : 93 - JUNIO/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| EN DIÁLOGO. |
| Matematica | |
| LA MATEMÁTICA EN SÍ, ¿CONSTITUYE UN JUEGO? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA ERA DE LOS CASTILLOS. UN ACERCAMIENTO A LA VIDA MEDIEVAL. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS ANIMALES. |
| Maternal | |
| LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LA EDUCACIÓN. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LA EDUCACIÓN VIAL. |
| Ingles | |
| EL ARTE Y EL INGLÉS SE UNEN PARA EL APRENDIZAJE. |
| Mediacion Escolar | |
| RECURSOS LITERARIOS Y FÍLMICOS. |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSO NATURAL ATMÓSFERA. |
| Ajedrez | |
| Y PASITO A PASITO, AVANZAMOS OTRO POQUITO. |
| Educacion Visual | |
| SUBIR Y BAJAR. NUEVAS MANERAS DE VER LAS FORMAS. |
$ 100
Numero : 92 - MAYO/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| EL LENGUAJE Y LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS. |
| Matematica | |
| PROYECTO: ¿QUÉ HAY QUE TENER EN CUENTA? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| SEGUIMOS VIAJANDO EN EL TIEMPO! UN ENCUENTRO CON LOS GRIEGOS. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LA MATERIA Y LOS MATERIALES |
| Maternal | |
| ¿POR QUÉ ENSEÑAR? |
| Tecnologia | |
| LA VIDA EN LA ÉPOCA COLONIAL. |
| Ingles | |
| EL APRENDIZAJE DE LOS IDIOMAS. UNA APROXIMACIÓN A LA CONCEPCIÓN DE BRUNER. |
| Mediacion Escolar | |
| LA MUSICA COMO APORTE PARA TRABAJAR LA MEDIACIÓN. |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSO NATURAL SUELO. |
| Ajedrez | |
| EL TURNO DE LAS TORRES. |
| Educacion Visual | |
| RETRATOS LLENOS DE TEXTURAS. |
$ 100
Numero : 91 - ABRIL/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| LAS EFEMÉRIDES: UNA OPORTUNIDAD PARA EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO |
| Matematica | |
| SECUENCIA DIDÁCTICA: MINIGENERALA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| UN RECORRIDO POR LA HISTORIA DE LA ANTIGUEDAD: LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LAS PLANTAS Y SUS CARACTERÍSTICAS. |
| Maternal | |
| LA BIBLIOTECA. |
| Tecnologia | |
| LAS VIVIENDAS DE AYER Y DE HOY |
| Ingles | |
| LOS NIÑOS Y UN IDIOMA EXTRANJERO. UNA MIRADA CENTRADA EN EL APRENDIZAJE. |
| Mediacion Escolar | |
| A TRAVÉS DEL ARTE. |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSO NATURAL AGUA. |
| Ajedrez | |
| DIFERENTES MANERAS DE IMPLEMETACIÓN EN EL JARDÍN. |
| Educacion Visual | |
| LÍNEAS EN MOVIMIENTO. |
$ 100
Numero : 90 - MARZO/2018
| Practicas del Lenguaje | |
| LA BEBETECA, UNA GRAN OPORTUNIDAD PARA INICIAR EL CAMINO LECTOR. |
| Matematica | |
| ¿QUÉ SE ENSEÑA? ¿QUÉ SE TRABAJA? ¿CÓMO? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DEL PLANETA A NUESTRA SALITA. PROPUESTAS PARA ABORDAR LA CIENCIA GEOGRÁFICA EN EL JARDÍN DE INFANTES |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EL CUERPO HUMANO. |
| Maternal | |
| ATRAPANDO PALABRAS. |
| Plastica | |
| HASTA DONDE PUEDE LLEVARME UN PUNTO. |
| Tecnologia | |
| LOS MEDIOS DE TRANSPORTE. |
| Ingles | |
| EL PROGRESO EDUCATIVO: ¿DE QUÉ DEPENDE? |
| Mediacion Escolar | |
| EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL. |
| Educacion Ambiental | |
| RECURSOS NATURALES. |
| Ajedrez | |
| Y AHORA, EL TABLERO. |
$ 100
Numero : 89 - FEBRERO/2018
| Matematica | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA INICIAR EL AÑO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| PROYECTO DE TRABAJO PARA CICLO LECTIVO 2018: UNA NUEVA OPORTUNIDAD PARA APRENDER Y RESIGNIFICAR. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. |
| Maternal | |
| INICIO DE AÑO. |
| Plastica | |
| MIRANDO EL MUNDO DEL ARTE. |
| Tecnologia | |
| LOS ANIMALES AUTÓCTONOS DE ARGENTINA. |
| Ingles | |
| COMENZANDO EL AÑO ESCOLAR. |
| Mediacion Escolar | |
| UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS. CÓMO MEJORAR NUESTRA INTERVENCIÃN. |
| Educacion Ambiental | |
| LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL |
| Ajedrez | |
| CONOCIENDO EL AJEDREZ. |
$ 100
Numero : 87 - DICIEMBRE/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| MOMENTO DE BALANCE: LA EVALUACIÃN. |
| Matematica | |
| TALLERES PARA FINALIZAR EL AÃO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| PROPUESTAS PARA INTEGRAR Y COMUNICAR. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| FERIA DE CIENCIAS. |
| Maternal | |
| ACCIONES PERIODO FINAL. |
| Plastica | |
| PROYECTO COLECTIVO. |
| Tecnologia | |
| USANDO LAS TABLETS Y LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. |
| Ingles | |
| CHILE: EL EJEMPLO LATINOAMERICANO. |
| Mediacion Escolar | |
| LAS DINÃMICAS Y LOS JUEGOS. FORMAS DE TRABAJAR LAS RELACIONES SOCIALES EN LA SALA. |
$ 100
Numero : 86 - NOVIEMBRE/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| APROPIARSE DE LA PALABRA, APROPIARSE DEL MUNDO. |
| Matematica | |
| JUEGOS TRADICIONALES CON CARTAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| CELEBRANDO NUESTRO LEGADO CULTURAL: UN PROYECTO PARA RECONOCER EL SIGNIFICADO DE LAS TRADICIONES. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| MAGNETISMO. |
| Maternal | |
| PRÁCTICAS CON SENTIDO. |
| Plastica | |
| JUGUEMOS CON LAS SOMBRAS. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LA FORMA Y EL COLOR |
| Ingles | |
| EL SISTEMA EDUCATIVO EN LA INDIA. UNA NUEVA SUPERPOTENCIA IMPENSADA. |
| Mediacion Escolar | |
| ACORDANDO Y CONSTRUYENDO JUNTOS. PAUTAS DE ELABORACIÓN DE ACUERDOS DE CONVIVENCIA. |
$ 100
Numero : 85 - OCTUBRE/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| ¿ES DE CALIDAD O NO ES DE CALIDAD?: ¡ÉSA ES LA CUESTIÓN! |
| Matematica | |
| JUEGOS PARA COMPARAR COLECCIONES SEGUN LA RELACIÓN TANTOS COMO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡MUSICA Y A BAILAR! UN ACERCAMIENTO A LA HISTORIA DE LA MUSICA Y LA DANZA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LA FLOTABILIDAD Y PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES. |
| Maternal | |
| LA CONSTRUCCIÓN DEL ESPACIO, ENTRE LO CULTURAL Y LO BIOLÓGICO. |
| Plastica | |
| TRAMAS, MIREMOS A NUESTRO ALREDEDOR. |
| Tecnologia | |
| AQUÍ, EL PLANETA TIERRA. |
| Ingles | |
| LA EDUCACIÓN ARGENTINA EN LA ACTUALIDAD. |
| Mediacion Escolar | |
| LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA: HERRAMIENTA Y FORMA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. |
$ 100
Numero : 84 - SETIEMBRE/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| EL CANON Y EL TRABAJO DOCENTE. |
| Matematica | |
| FIGURAS GEOMÉTRICAS Y NOCIONES ESPACIALES. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| VINIENDO DE LEJOS. Propuestas didácticas para conocer sobre la inmigración en Argentina. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LA EVOLUCIÓN DE LAS ESPECIES. |
| Maternal | |
| LA CULTURA Y EL JARDÍN MATERNAL. |
| Plastica | |
| EL COLLAGE COMO MEDIO EXPRESIVO. |
| Tecnologia | |
| CONOCIENDO LAS INSTITUCIONES (Articulación con Ambiente Social). |
| Ingles | |
| LA EDUCACIÓN EN EL MUNDO Y JUEGOS PARA ESTUDIANTES. |
$ 100
Numero : 83 - AGOSTO/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| ESE OTRO, EL ESPEJO DEL ALMA. |
| Matematica | |
| TODO ES JUEGO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| PROYECTO SOBRE SAN MARTÍN Y EL CRUCE DE LOS ANDES. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS OBJETOS Y EL MOVIMIENTO. |
| Maternal | |
| FUNCIÓN PEDAGÓGICA. |
| Plastica | |
| JUGANDO EN EL ESPACIO. |
| Tecnologia | |
| EL JUEGO Y LAS TIC. |
| Ingles | |
| LA EDUCACIÓN CONTRA LA POBREZA Y LA DESIGUALDAD. |
$ 100
Numero : 82 - JULIO/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE, LA LITERATURA Y LAS TIC. |
| Matematica | |
| PROYECTO: ¿CÓMO ACERCAR AL NIÑO A LA MATEMÁTICA? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| CONMEMORAMOS LA INDEPENDENCIA NACIONAL. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| DESARROLLO EN PLANTAS Y ANIMALES. |
| Maternal | |
| ¿POR QUÉ ES NECESARIA LA PLANIFICACIÓN? |
| Plastica | |
| EXPLORANDO OTROS MUNDOS Y CULTURAS. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON HERRAMIENTAS DE WEB 2.0 EN PROYECTOS ÁULICOS. |
| Ingles | |
| UNA MIRADA HACIA EL FUTURO. |
$ 100
Numero : 81 - JUNIO/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| EN DIÁLOGO. |
| Matematica | |
| SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LAS DISTINTAS SECCIONES. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| TRABAJAR: COSA DE GRANDES, NO DE CHICOS. Un proyecto para tratar los distintos tipos de empleos y el trabajo infantil. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| El CUIDADO DEL AMBIENTE. |
| Maternal | |
| INTERVENCIÓN DOCENTE EN EL JUEGO. |
| Plastica | |
| UN LIBRO DE ARTISTA PARA LAS CUATRO ESTACIONES. |
| Tecnologia | |
| LA FOTOGRAFÍA, LA IMAGEN Y LA MULTIMEDIA EN EL JARDÍN. |
| Ingles | |
| HABILIDADES COMUNICATIVAS: UN ENFOQUE INTEGRADOR. |
$ 100
Numero : 80 - MAYO/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| LAS ESCRITURAS COTIDIANAS/DOMÉSTICAS. |
| Matematica | |
| TRABAJANDO UN PROYECTO ANUAL PARA SALA DE 5 AÑOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| RECREANDO LA ÉPOCA COLONIAL. IDEAS PARA CELEBRAR LAS EFEMÉRIDES DEL MES DE MAYO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LAS PLANTAS. |
| Maternal | |
| JUEGOS EN EL PATIO. |
| Plastica | |
| GEOMETRÍA. |
| Tecnologia | |
| USAMOS CÓMIC LIFE, CÓMIC BOOK Y OTRAS APLICACIONES. |
| Ingles | |
| EL CONOCIMIENTO DE ACUERDO CON LA NEUROCIENCIA: IMPLICANCIA. |
$ 100
Numero : 79 - ABRIL/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| LA LLAVE DE LOS MUNDOS MÁGICOS: LA ESCRITURA DE INVENCIÓN. |
| Matematica | |
| JUEGOS TRADICIONALES MATEMÁTICOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DESCUBRIENDO MI JARDÍN. LA EXPLORACIÓN DEL ESPACIO Y LAS NORMAS DE CONVIVENCIA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL: PERSPECTIVA DE GÉNERO Y PRÁCTICAS ANTI BULLYING. |
| Maternal | |
| INFORMES EVALUATIVOS: INDICADORES POR SALA. |
| Plastica | |
| ARTES INTERRRELACIONADAS CUANDO PODEMOS TRABAJAR EN PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS. |
| Tecnologia | |
| LOS DINOSAURIOS. |
| Ingles | |
| LA NEUROCIENCIA Y UN APORTE A LA EDUCACIÓN. |
$ 100
Numero : 78 - MARZO/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| CUERPO Y LECTURA: UNA RELACIÓN NECESARIA. |
| Matematica | |
| EJE: ESPACIO. MICROESPACIO Y MESOESPACIO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿QUÉ HICIMOS DURANTE EL VERANO? PROPUESTAS PARA INICIAR EL CICLO LECTIVO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS MATERIALES, LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES. |
| Maternal | |
| LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO (DESDE LA LITERATURA). |
| Plastica | |
| CREANDO MUNDOS DE COLORES. |
| Tecnologia | |
| EXPLORANDO EL SISTEMA SOLAR. |
| Ingles | |
| NEUROCIENCIAS Y DESARROLLO INFANTIL. |
$ 100
Numero : 77 - FEBRERO/2017
| Practicas del Lenguaje | |
| SOBRE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS. |
| Matematica | |
| EMPEZAMOS EL AÑO DE FORMA DIDÁCTICA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| COMIENZA UN NUEVO AÑO: ¡MANOS A LA OBRA! Propuestas para abordar las Ciencias Sociales en el Nivel Inicial. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES. |
| Maternal | |
| PLANIFICACIÓN CONJUNTA: PERIODO DE INICIO. |
| Plastica | |
| ABRIENDO UNA VENTANA A LA IMAGINACIÓN. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LAS CARACTERÍSTICAS Y LAS FORMAS DE LAS PLANTAS (Articulación Ambiente natural). |
| Ingles | |
| LAS CONTRADICCIONES DE LA PLANIFICACIÓN. |
$ 100
Numero : 76 - ENERO/2017
| Miscelanea | |
| ¿QUÉ ESCUELA QUEREMOS? |
| Miscelanea | |
| PREPARANDO EL PRIMER DÍA DE CLASES. |
| Miscelanea | |
| TALLERES EN EL JARDÍN. |
| Miscelanea | |
| NUESTRA HERRAMIENTA DE TRABAJO: LA VOZ. |
| Miscelanea | |
| EL CUERPO DEL DOCENTE. |
| Miscelanea | |
| LOS LADRONES DE LOS MARES: LOS PIRATAS. |
| Miscelanea | |
| HORA DE JUGAR. |
$ 100
Numero : 75 - DICIEMBRE/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| ¡NO SOMOS PRINCESAS! (Somos mujeres) |
| Matematica | |
| JUEGOS MATEMÁTICOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA FAMILIA: PRIMER NIVEL DE SOCIALIZACIÓN. Propuestas para abordar la temática. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| DINOS Y EVOLUCIÓN. |
| Maternal | |
| CONTENIDOS EN SALA DE DOS: ¿CÓMO EVALUAR? |
| Plastica | |
| CREANDO FORMAS EN EL ESPACIO. |
| Tecnologia | |
| CONOCIENDO MI LUGAR: BARRIO, CIUDAD, PUEBLO. |
| Ingles | |
| LA EDUCACIÓN DEL FUTURO. |
$ 100
Numero : 74 - NOVIEMBRE/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| ACCESO AL UNIVERSO DE LAS HISTORIETAS. |
| Matematica | |
| PROYECTO DE MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| INVENTANDO INVENTOS UNA PROPUESTA PARA CONOCER LAS GRANDES CREACIONES DE LA HUMANIDAD. |
| Maternal | |
| LA INTERVENCIÓN OPORTUNA. |
| Plastica | |
| CUANDO MIRO POR UNA CÁMARA VEO |
| Tecnologia | |
| INTEGRANDO EL ARTE Y LAS TIC. |
| Ingles | |
| LA IMPORTANCIA DEL CUENTO Y LA LITERATURA. Consideraciones previas. |
$ 100
Numero : 73 - OCTUBRE/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| ENTREVISTA A DIEGO JAVIER ROJAS TENGO RESPETO POR LOS CHICOS Y POR LA LECTURA |
| Matematica | |
| TALLER DE JUEGOS MATEMÁTICOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DESCUBRIENDO A LOS ANTEPASADOS DE NUESTRA TIERRA. PROYECTO SOBRE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS. |
| Maternal | |
| LA BEBETECA. |
| Plastica | |
| CREO UNA HISTORIA VISUAL. |
| Tecnologia | |
| NUESTRO.S ANCESTROS Y NUESTRA IDENTIDAD. APORTANDO DESDE LAS TIC A CONFORMAR NUESTRA IDENTIDAD CONTEMPORÁNEA. |
| Ingles | |
| ENSEÑANDO A TRAVÉS DE LAS CANCIONES. |
$ 100
Numero : 72 - SETIEMBRE/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| LA VIDA EN IMÁGENES. |
| Matematica | |
| LUDOTECA MATEMÁTICA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DE LA DISCIPLINA CIENTÍFICA A LA INDAGACIÓN EN PREESCOLAR ¿CÓMO SE ESTUDIAN LAS CIENCIAS SOCIALES? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| HÁBITOS SALUDABLES. |
| Maternal | |
| VIVENCIA EMOCIONAL EN LA INFANCIA. |
| Plastica | |
| DEJANDO HUELLAS. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON HERRAMIENTAS DE WEB 2.0 EN PROYECTOS ÁULICOS. |
| Ingles | |
| LA MOTIVACIÓN EN LA CLASE. CONSIDERACIONES PRÁCTICAS PARA LLEVARLA A CABO. |
$ 100
Numero : 71 - AGOSTO/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| ESCUCHAR, HABLAR, LEER Y ESCRIBIR SOBRE LA ACTUALIDAD EN LA SALA. |
| Matematica | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS CON DIVERSOS CONTENIDOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿QUÉ NOS IDENTIFICA ANTE EL MUNDO? RECONOCIMIENTO DE LOS SÍMBOLOS PATRIOS. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| MUSICA EN EL JARDÍN. |
| Maternal | |
| JUEGO EN SECTORES. |
| Plastica | |
| BOLLOS DE PAPEL. |
| Tecnologia | |
| LA FOTOGRAFÍA, LA IMAGEN Y LA MULTIMEDIA EN EL JARDÍN. |
| Ingles | |
| LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE. |
$ 100
Numero : 70 - JULIO/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| EL TEATRO LLEGA A LA SALA. |
| Matematica | |
| ACTIVIDADES LUDICAS EN EL NIVEL MATERNAL. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LOS DERECHOS DEL NIÑO. UN PROYECTO PARA TRABAJAR EN POS DE LA IDENTIDAD. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ANIMALES EN LA LITERATURA INFANTIL. |
| Maternal | |
| PLANIFICACIÓN DE LA TAREA. |
| Plastica | |
| YO QUIERO QUE MI BARRIO SEA |
| Tecnologia | |
| EL HOMBRE Y EL MEDIO AMBIENTE. |
| Ingles | |
| ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS? |
$ 100
Numero : 69 - JUNIO/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| EL LENGUAJE AUDIOVISUAL EN LA SALA: EL CINE Y LA TELE. |
| Matematica | |
| LA ENSEÑANZA DE LA MEDIDA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| RECONOCIENDO LA DIVERSIDAD DE MEDIOS DE TRANSPORTE Y LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIAL. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ANIMALES Y PLANTAS EN NUESTRAS VIDAS: LA GRANJA. |
| Maternal | |
| LA COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA |
| Plastica | |
| PINCELES BAILARINES. |
| Tecnologia | |
| LOS PLANETAS Y ASTROS DEL SISTEMA SOLAR. |
| Ingles | |
| ¿PARA QUÉ EDUCAMOS? |
$ 100
Numero : 68 - MAYO/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| LA SALA Y EL LENGUAJE POÉTICO. |
| Matematica | |
| LA ENSEÑANZA DE LAS FIGURAS Y LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LO RELEVANTE DE VIVIR EN LA CIUDAD. Un itinerario para conocer nuestra forma de organizarnos en sociedad. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| CURIOSIDADES DEL AGUA. |
| Maternal | |
| LA OBSERVACIÓN COMO PROTAGONISTA. |
| Plastica | |
| PENSEMOS EN VOZ ALTA. |
| Tecnologia | |
| EXPLORANDO EL CUERPO HUMANO. |
| Ingles | |
| LOS APORTES DE LA NEUROCIENCIA. |
$ 100
Numero : 67 - ABRIL/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| LA BIBLIOTECA EN LA SALA: ENCUENTRO CON EL PAÍS DE LA LIBERTAD. |
| Matematica | |
| LA ENSEÑANZA DE LOS CONOCIMIENTOS ESPACIALES. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| EL MUNDO DE LA ANIMACIÓN Y LOS NIÑOS. Una alternativa didáctica para educar a través de los dibujos animados. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EDUCACION SEXUAL INTEGRAL EN EL NIVEL INICIAL (Segunda Parte). |
| Maternal | |
| JUEGO Y MATERIALES. |
| Plastica | |
| CUANDO LEEMOS UN LIBRO. |
| Tecnologia | |
| LAS CARACTERÍSTICAS Y LAS FORMAS DE LOS ANIMALES |
| Ingles | |
| TEMAS PARA LLEVAR AL AULA. |
$ 100
Numero : 66 - MARZO/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| LA SALA Y LA OPORTUNIDAD DE SABER MÁS SOBRE UN TEMA. |
| Matematica | |
| ¿POR QUÉ SE PROPONE PROFUNDIZAR EL TRATAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA, LOS CONOCIMIENTOS ESPACIALES Y LA MEDIDA EN INICIAL? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| UNA MIRADA HACIA EL PASADO. LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS Y LOS JUGUETES EN LA NIÑEZ. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EDUCACIÓN SEXUAL EN EL JARDÍN. |
| Maternal | |
| ORIENTAR LA ENSEÑANZA. |
| Plastica | |
| ARTE EN EL NIVEL INICIAL. NUEVAS MIRADAS SOBRE EL ESPACIO ARTÍSTICO Y SUS PROCESOS CREATIVOS |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LAS TIC EN EL NIVEL INICIAL. |
| Ingles | |
| EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN LAS DISTINTAS ETAPAS DEL DESARROLLO. |
$ 100
Numero : 65 - FEBRERO/2016
| Practicas del Lenguaje | |
| LOS NIÑOS, LOS HÉROES Y LOS MITOS: UNA GRAN OCASIÓN (1) |
| Matematica | |
| SECUENCIA PARA LA ENSEÑANZA DE LA MEDIDA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| TODO LO QUE TIRÁS AL RÍO, VUELVE Las inundaciones, una problemática de todos. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| MUNDO MULTICOLOR. |
| Maternal | |
| ENTRE LO DESEADO Y LO PROHIBIDO. |
| Plastica | |
| NUEVAS MANERAS DE PENSAR Y ARMAR UNA EXPOSICIÓN DE PROYECTOS ARTÍSTICOS EN LA ESCUELA. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO EL ESPACIO Y LAS FORMAS CON LAS TIC. |
| Ingles | |
| LA EVALUACIÓN Y SUS CARACTERÍSTICAS. |
$ 100
Numero : 63 - DICIEMBRE/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| ENTRE LECTORES, TEXTOS ORALES Y ESCRITOS: EL CAMINO LECTOR. |
| Matematica | |
| SECUENCIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS FUNCIONES DEL NUMERO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿CONOCEMOS NUESTRA CIUDAD? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| APRENDIENDO A CUIDAR NUESTRO MUNDO. |
| Maternal | |
| DEL VALE TODO A LA INCORPORACIÓN DE LAS REGLAS. |
| Plastica | |
| ¡PIEDRA, PAPEL Y TIJERA! |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO LA DIVERSIDAD CULTURAL CON EL USO DE LAS TIC. |
| Ingles | |
| LA DISCIPLINA EN LAS ESCUELAS ARGENTINAS Y SU IMPLICANCIA EN EL APRENDIZAJE. |
$ 100
Numero : 62 - OCTUBRE/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| ENTRE TABUES, POLÍTICAS Y MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS. (Segunda parte) |
| Matematica | |
| SECUENCIAS PARA LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA DE NUMERACIÓN. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| TRABAJAMOS EN TORNO AL TRABAJO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ANALIZAMOS LA ESTRUCTURA DE LOS MATERIALES Y OBJETOS. |
| Maternal | |
| MUNDO TITIRITERO. |
| Plastica | |
| ¿A DÓNDE SE FUERON? CREANDO NUEVAS HISTORIAS |
| Tecnologia | |
| INTEGRANDO EL ARTE Y LAS TIC EN EL NIVEL INICIAL. |
| Ingles | |
| EL MARAVILLOSO ARTE DE ESCUCHAR. |
$ 100
Numero : 61 - AGOSTO/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| ENTRE TABUES, POLÍTICAS Y MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS. (Primera parte) |
| Matematica | |
| LOS JUEGOS REGLADOS PARA EL PLANEAMIENTO DE PROBLEMAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| MI FAMILIA, LA TUYA, LA DE LOS DEMÁS |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| AIRE EN MOVIMIENTO... ¡Y NOSOTROS TAMBIÉN! |
| Maternal | |
| LA DIFÍCIL TAREA DE COMPARTIR. |
| Plastica | |
| LOS OPUESTOS. Trabajo de observación, búsqueda y fotografía. |
| Tecnologia | |
| USO PEDAGÓGICO Y UTILIZACIÓN DE RECURSOS PARA TRABAJAR CON LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI). |
| Ingles | |
| PEQUEÑAS ESTRATEGIAS PARA GRANDES LECTORES. |
$ 100
Numero : 60 - JULIO/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| ENTREVISTA A CRISTIAN SERRANO. |
| Matematica | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL TIEMPO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿INDEPENDENCIA EN NUESTROS DÍAS? REFLEXIONES A PARTIR DE UN ESTUDIO DE CASO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ANIMALES. |
| Maternal | |
| ESPACIO TRIDIMENSIONAL. |
| Plastica | |
| EL PARAGUAS. ARTE, EXPRESIÓN CORPORAL, MUSICA. |
| Tecnologia | |
| CREANDO HISTORIETAS Y VIÑETAS MULTIMEDIALES. |
| Ingles | |
| TASK BASED LEARNING: EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA TAREA. |
$ 100
Numero : 59 - JUNIO/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| EL DESAFÍO DE DISEÑAR UN PROYECTO DE LECTURA. SEGUIMOS UN PERSONAJE PROTOTÍPICO. |
| Matematica | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL PESO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| PROBLEMAS Y PREGUNTAS EN LA INDAGACIÓN DEL AMBIENTE. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| INVIERNO. |
| Maternal | |
| ESPACIO BIDEMENSIONAL. |
| Plastica | |
| CREANDO CAMINOS. CUANDO EL ARTE Y LAS MATEMÁTICAS SE CRUZAN. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LAS WIKIS. |
| Ingles | |
| DOGMA ELT, UN NUEVO ENFOQUE EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS. |
$ 100
Numero : 58 - MAYO/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| EL DESAFÍO DE DISEÑAR UN PROYECTO DE LECTURA. |
| Matematica | |
| LA MEDIDA Y EL ENFOQUE ACTUAL DE LAS MAGNITUDES. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LOS MEDIOS AUDIOVISUALES COMO RECURSO Y OBJETO DE ESTUDIO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EL CUERPO HUMANO. |
| Maternal | |
| APRECIAR EL ARTE DESDE BEBÉS. |
| Plastica | |
| EL SOMBRERO: DESCUBRIR Y RESIGNIFICAR OBJETOS. |
| Tecnologia | |
| UTILIZACIÓN DE IMÁGENES SATELITALES: NUESTRO BARRIO Y EL PLANETA TIERRA. |
| Ingles | |
| EL ENFOQUE NATURALISTA Y SU IMPLEMENTACIÓN EN EL NIVEL INICIAL. |
$ 100
Numero : 57 - ABRIL/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| ABORDAJE DESDE EL JUEGO Y DESDE OTRAS ÁREAS. |
| Matematica | |
| JUEGOS MATEMÁTICOS DE PUNTERÍA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LAS EFEMÉRIDES EN EL JARDÍN . UNA PROPUESTA POSIBLE. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| DIA MUNDIAL DE LA SALUD 2015. |
| Maternal | |
| DESCUBRIR LA NATURALEZA Y APROPIARSE DEL ENTORNO. |
| Plastica | |
| LA VIDA DEL ÁRBOL. |
| Tecnologia | |
| EXPLORANDO EL CUERPO HUMANO CON AYUDA DE LAS TIC. |
| Ingles | |
| ¿CÓMO SE ABORDA LA EDUCACIÓN INFANTIL EN OTROS PAÍSES? |
$ 100
Numero : 56 - MARZO/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| ENTREVISTA A IRIS RIVERA. |
| Matematica | |
| LOS PERÍODOS DIDÁCTICOS EN MATEMÁTICA: UN POCO DE HISTORIA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| MIRANDO LO CERCANO: DE LAS EFEMÉRIDES A LA VIDA COTIDIANA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LUCES Y SOMBRAS. |
| Maternal | |
| CUIDAR DE UNO MISMO. |
| Plastica | |
| DIBUJANDO EL CUERPO. Búsqueda de la expresión a través del color. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON EL CLIMA Y EL CALENTAMIENTO GLOBAL DEL PLANETA. |
| Ingles | |
| EL AULA: UN ESPACIO PARA EMOCIONAR |
$ 100
Numero : 55 - FEBRERO/2015
| Practicas del Lenguaje | |
| CLÁSICOS Y MODERNOS. |
| Matematica | |
| LA PLANIFICACIÓN A TRAVÉS DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA PLANIFICACIÓN Y EL DIAGNÓSTICO: CLAVES PARA EL TRABAJO DEL AÑO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| PARA COMERTE MEJOR |
| Maternal | |
| CONQUISTANDO PALABRAS. |
| Plastica | |
| CUANDO EL ARTE ATRAVIESA LOS CONTENIDOS DEL JARDÍN. |
| Tecnologia | |
| ARMANDO FOTONOVELAS EN EL NIVEL INICIAL. |
| Ingles | |
| SALUDOS Y PRESENTACIONES (Greetings and introductions). |
$ 100
Numero : 53 - DICIEMBRE/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| LEER LITERATURA CON LOS NIÑOS. |
| Matematica | |
| FERIA MATEMÁTICA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿EL FINAL O LA CONTINUIDAD DE UN PROCESO? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ¡A PURO EXPERIMENTO! |
| Maternal | |
| A JUGAR ¿SE ENSEÑA? |
| Plastica | |
| TRABAJOS COLECTIVOS. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON POSTERS EN LÍNEA Y USO DE UNA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA. |
| Ingles | |
| APRENDER A APRENDER. |
$ 100
Numero : 52 - NOVIEMBRE/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS FUNDAMENTALES EN EL NIVEL. |
| Matematica | |
| TALLER DE GEOMETRÍA EN EL NIVEL INICIAL. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ESQUELETOS CAMINANTES. |
| Maternal | |
| EL JUEGO INDIVIDUAL. |
| Plastica | |
| PREPARAR UN REGALO DE FIN DE AÑO. |
| Tecnologia | |
| NUESTROS ANCESTROS Y NUESTRA IDENTIDAD. APORTANDO DESDE LAS TIC A CONFORMAR NUESTRA IDENTIDAD CONTEMPORÁNEA. (Articulación con el ambiente social) |
| Ingles | |
| CONOCIENDO OTROS SITEMAS EDUCATIVOS. |
$ 100
Numero : 51 - OCTUBRE/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| ESCRIBIMOS A PARTIR DE IMÁGENES SELECCIONADAS DE LIBROS ÁLBUMES. |
| Matematica | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LONGITUD. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA SOCIEDAD DEBE CONSTRUIRSE A PARTIR DE ACUERDOS: DIGAMOS NO A LA VIOLENCIA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| PEQUEÑOS COCINEROS. |
| Maternal | |
| EL JUEGO DE EXPERIMENTACIÓN. |
| Plastica | |
| CÓMO REALIZAR UNA MUESTRA ARTÍSTICA EN EL NIVEL INICIAL. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LOS VERTEBRADOS Y LOS INVERTEBRADOS Y SU INTEGRACIÓN CON LAS TIC. (Articulación Ambiente Natural) |
| Ingles | |
| ¿LOS INTROVERTIDOS AL PODER? |
$ 100
Numero : 50 - SETIEMBRE/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| ¿POR QUÉ, PARA QUÉ Y CUÁNDO LEER LIBROS ÁLBUM? |
| Matematica | |
| FUNCIONES DEL NUMERO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DE PICNIC POR LA GRANJA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| 21 DE SEPTIEMBRE, DÍA DE LA PRIMAVERA |
| Maternal | |
| EL JUEGO MOTOR. |
| Plastica | |
| NUEVOS MEDIOS ARTÍSTICOS EN EL JARDÍN DE INFANTES. |
| Tecnologia | |
| EXPLORANDO LA FORMA Y EL COLOR, A TRAVÉS DE JUEGOS CON TIC. |
| Ingles | |
| HABLA DE LOS NIÑOS y LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO. |
$ 100
Numero : 49 - AGOSTO/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| LA LECTURA EN EL JARDÍN. |
| Matematica | |
| ACTIVIDADES ESPECÍFICAS: DISTINTOS TIPOS DE JUEGOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| EL HOMBRE DETRÁS DEL GENERAL. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| NUESTRO ENTORNO. |
| Maternal | |
| LA ALIMENTACIÓN EN LOS PRIMEROS AÑOS. |
| Plastica | |
| LAS OBRAS DE ARTE PUEDEN SER EL PUNTO DE PARTIDA. |
| Tecnologia | |
| ¿CÓMO CAMBIAN LOS TRABAJOS Y LOS OFICIOS A LO LARGO DEL TIEMPO? (Articulación con el Ambiente Social). |
| Ingles | |
| REFORZANDO CONTENIDOS. |
$ 100
Numero : 48 - JULIO/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| ¿QUÉ TEXTOS TRABAJAR EN LA SALA DE NIVEL INICIAL? |
| Matematica | |
| ACTIVIDADES RELACIONADAS CON UNIDADES DIDÁCTICAS Y PROYECTOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA INDEPENDENCIA, AQUÍ Y ALLÁ, ANTES Y AHORA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| NUESTRO CUERPO: TODOS SOMOS DIFERENTES. |
| Maternal | |
| EL CONTROL DE ESFÍNTERES. |
| Plastica | |
| TRABAJAR CON OTRAS ÁREAS PUEDE SER MUY DIVERTIDO. |
| Tecnologia | |
| EXPLORANDO NUESTRA HISTORIA PATRIA CON LAS TIC. |
| Ingles | |
| EL TRABAJO GRUPAL: UNA ALTERNATIVA EN LA CLASE DE INGLÉS. |
$ 100
Numero : 47 - JUNIO/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| JUGAR Y APRENDER. |
| Matematica | |
| ACTIVIDADES COTIDIANAS EN LA SALA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DÍA MUNDIAL CONTRA EL TRABAJO INFANTIL UNA TAREA DE TODOS LOS DÍAS. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EL MUNDO FÍSICO: LA LUZ Y EL SONIDO. |
| Maternal | |
| EL CAMBIO DE PAÑALES. |
| Plastica | |
| EL MATERIAL COMO UN TEMA EXPRESIVO. |
| Tecnologia | |
| PRIMERAS PALABRAS EN ENTORNOS DIGITALES. |
| Ingles | |
| LLEGÓ EL INVIERNO. |
$ 100
Numero : 46 - MAYO/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| PUERTAS QUE ABREN TEXTOS: LOS ELEMENTOS DEL PARATEXTO. |
| Matematica | |
| JUGAMOS CON EL TANGRAM. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA SOCIEDAD COLONIAL ¿MUY LEJOS DE LA NUESTRA? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| Y TODO ES MOVIMIENTO. |
| Maternal | |
| LOS APORTES DE LA EDUCACIÓN PSICO-SOCIO-MOTRIZ. |
| Plastica | |
| APRENDER A MIRAR OBRAS DE ARTE. |
| Tecnologia | |
| LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR Y CÓMO UTILIZA. DIVERSOS RECURSOS TIC |
| Ingles | |
| EN EL MES DEL TRABAJADOR: OFICIOS Y PROFESIONES. |
$ 100
Numero : 45 - ABRIL/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| ¿CÓMO TRABAJAR EN EL NIVEL INICIAL? |
| Matematica | |
| LOS SABERES PREVIOS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| FAMILIAS Y JARDÍN, UN VÍNCULO QUE DEBE REFORZARSE COTIDIANAMENTE. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| DÍA DEL ANIMAL. |
| Maternal | |
| PRÁCTICAS DOCENTES EN EL JARDÍN MATERNAL. |
| Plastica | |
| ¿QUÉ TEMAS PODEMOS ABORDAR CUANDO ELEGIMOS HACER UN PROYECTO CON ARTE? |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON NOCIONES DE COMUNICACIÓN EN EL NIVEL INICIAL. |
| Ingles | |
| LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN LA CLASE. |
$ 100
Numero : 44 - MARZO/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| INICIEMOS EL CICLO ESCOLAR CON UN TALLER LITERARIO. |
| Matematica | |
| ¿CÓMO INCORPORAR LOS CONTENIDOS A ENSEÑAR EN LA PLANIFICACIÓN AULICA? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿DE DÓNDE VENIMOS? LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA LOCAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD COLECTIVA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| 22 DE MARZO: DÍA MUNDIAL DEL AGUA. |
| Maternal | |
| ESTRUCTURAS DIDÁCTICAS DE LA ENSEÑANZA. |
| Plastica | |
| ¿QUÉ DEBEMOS PREGUNTARNOS ANTES DE DESARROLLAR UN PROYECTO ARTÍSTICO EN NIVEL INICIAL? |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LAS CARACTERÍSTICAS Y LAS FORMAS DE LAS PLANTAS. (Articulación Ambiente Natural). |
| Ingles | |
| INICIANDO EL AÑO ESCOLAR. |
$ 100
Numero : 43 - FEBRERO/2014
| Practicas del Lenguaje | |
| PROYECTO DE TRABAJO PARA NIVEL INICIAL EN EL CICLO LECTIVO 2014. |
| Matematica | |
| PLANIFICAMOS EL AÑO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| UN NUEVO AÑO: MUCHAS OPORTUNIDADES PARA APRENDER Y RESIGNIFICAR. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| INICIANDO UN NUEVO CAMINO. |
| Maternal | |
| ITINERARIO DE PROPUESTAS 2014. |
| Plastica | |
| PENSEMOS EL ARTE DESDE UNA NUEVA MIRADA. |
| Ingles | |
| PLANIFICANDO LA CLASE. |
$ 100
Numero : 41 - DICIEMBRE/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| LOS CUENTOS CLÁSICOS EN LAS SALAS. |
| Matematica | |
| ACTIVIDADES LUDICAS PARA FINALIZAR EL AÑO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡UN AÑO MÁS, NUEVAS EXPERIENCIAS QUE SE SUMAN! |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ¡CUÁNTAS EXPERIENCIAS! |
| Maternal | |
| UN LUGAR PARA EL ARTE. |
| Plastica | |
| LOS LIBROS DEL ARTISTA. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON HERRAMIENTAS DE WEB 2.0 EN PROYECTOS ÁULICOS. |
| Ingles | |
| TIEMPO DE EVALUACIÓN Y ¡DE DIVERSIÓN! |
$ 100
Numero : 40 - NOVIEMBRE/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| CONSTRUYENDO UN CAMINO EN EL MUNDO LITERARIO. |
| Matematica | |
| DE LA SALA DE 5 A PRIMER AÑO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA PROPUESTAS DE ARTICULACIÓN. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡A NO TEMER! |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| COMPORTAMIENTO ANIMAL. |
| Maternal | |
| MÉTODO MONTESSORI. |
| Plastica | |
| CREANDO UN CUENTO CON NARRACIÓN VISUAL. |
| Tecnologia | |
| NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS. (Articulación con el ambiente Social) |
| Ingles | |
| LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y SUS IMPLICANCIAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. |
$ 100
Numero : 39 - OCTUBRE/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| SECUENCIAS PARA LA ALFABETIZACIÓN. |
| Matematica | |
| SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA ABORDAR LA MAGNITUD: PESO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA VIDA ES UNA MONEDA QUIEN LA REBUSCA LA TIENE. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| FLORES Y FRUTOS |
| Maternal | |
| VOLVER A REPLANTEAR LA ENSEÑANZA. |
| Plastica | |
| CINCO SENTIDOS EN LA PRIMAVERA. |
| Tecnologia | |
| CREANDO REPOSITORIOS DIGITALES DE INFORMACIÓN. |
| Ingles | |
| LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN LA CLASE. |
$ 100
Numero : 38 - SETIEMBRE/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| LA ALFABETIZACIÓN: UN TEMA SIEMPRE VIGENTE. |
| Matematica | |
| EL SUJETO Y LAS FORMAS GEOMÉTRICAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA DIFÍCIL PERO GRATIFICANTE TAREA DE EDUCAR. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ¿CÓMO ES NUESTRO CUERPO? |
| Maternal | |
| LAS RUTINAS: ENCUENTROS Y DESENCUENTROS. |
| Plastica | |
| EL SOL DE VAN GOGH. |
| Tecnologia | |
| LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES. (Articulación con el Ambiente Natural) |
| Ingles | |
| LA IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS ACTITUDINALES EN LA CLASE. |
$ 100
Numero : 37 - AGOSTO/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| CIELITOS: PRIMEROS GRITOS DE LIBERTAD. |
| Matematica | |
| SECUENCIA DIDÁCTICA PARA TRABAJAR ESPACIO EN LA SALA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| TANTO VERDE NOS HACE BIEN. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| 29 DE AGOSTO: DÍA DEL ÁRBOL. |
| Maternal | |
| DIFERENCIA ENTRE ACTIVIDAD LUDICA Y ACTIVIDAD CON COMPONENTES LUDICOS. |
| Plastica | |
| VIENTO DE COLORES. |
| Tecnologia | |
| EL APRENDIZAJE CON COMPONENTES LUDICOS. |
| Ingles | |
| TRABAJANDO CON LA PRODUCCIÓN ORAL. |
$ 100
Numero : 36 - JULIO/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| EL LENGUAJE VERBAL Y NO VERBAL: PUERTAS DE ACCESO A LA COMUNICACIÓN. |
| Matematica | |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS RELACIONES ESPACIALES. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| INDEPENDENCIA A PUERTAS ABIERTAS. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EL AIRE. |
| Maternal | |
| FILOSOFÍA PARA NIÑOS. |
| Plastica | |
| JUGANDO CON EL CUERPO. |
| Tecnologia | |
| CONOCIENDO LAS INSTITUCIONES DEL SECTOR TERCIARIO. (articulación con Ambiente Social: relación con las actividades económicas de nuestro barrio ). |
| Ingles | |
| LISTENING: RECURSOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN AUDITIVA. |
$ 100
Numero : 35 - JUNIO/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA SALA. |
| Matematica | |
| MATERIALES PARA TRABAJAR EL NUMERO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¡A CUIDAR, A CUIDAR QUE EL ENTORNO DEBEMOS PRESERVAR! |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| 5 DE JUNIO: DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE. |
| Maternal | |
| LA SEXUALIDAD EN LOS NIÑOS. |
| Plastica | |
| DE LO FIGURATIVO A LO ABSTRACTO. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LA CREACIÓN DE LA BANDERA (Articulación con el Ambiente Social). |
| Ingles | |
| MÁS ALLÁ DEL ALUMNO: LA PERSONA. |
$ 100
Numero : 34 - MAYO/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| PREGONEROS EN LA SALA. |
| Matematica | |
| SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR EL EJE NUMERO. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿CÓMO ERA VIVIR EN 1810? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS OBJETOS ¿SON TODOS IGUALES? |
| Maternal | |
| EL NIÑO, ENTRE LA FAMILIA Y LA INSTITUCIÓN. |
| Plastica | |
| ¿QUÉ VEMOS DETRÁS DE LAS HOJAS? |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LA COMUNICACIÓN EN EL NIVEL INICIAL. |
| Ingles | |
| EL ENFOQUE HUMANÍSTICO: UNA NUEVA ALTERNATIVA. |
$ 100
Numero : 33 - ABRIL/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| ¿CON QUÉ TEXTOS TRABAJAMOS? |
| Matematica | |
| LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL NUMERO Y DEL SISTEMA DE NUMERACIÓN. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LA CONVIVENCIA: ¿UNA NECESIDAD? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| HABLEMOS SOBRE LA SALUD. |
| Maternal | |
| EL VALOR DEL OTRO EN LA CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO. |
| Plastica | |
| UN COLCHÓN DE ILUSIONES. (Collage con transparencias). |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON EL ESPACIO Y LAS FORMAS GEOMÉTRICAS. |
| Ingles | |
| EL APRENDIZAJE MULTISENSORIAL EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS. |
$ 100
Numero : 32 - MARZO/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| EL CUENTO TRADICIONAL. |
| Matematica | |
| SITUACIONES DIDÁCTICAS EN LA MATEMÁTICA. Momentos del trabajo matemático. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿FAMILIAS ERAN LAS DE ANTES? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| CARACTERÍSTICAS E INTERACCIONES ENTRE OBJETOS Y MATERIALES. |
| Maternal | |
| ORGANIZACIÓN DEL CICLO LECTIVO. |
| Plastica | |
| ADIÓS BARCO DE PAPEL. |
| Tecnologia | |
| LA FOTOGRAFÍA, LA IMAGEN Y LA MULTIMEDIA EN EL JARDÍN. |
| Ingles | |
| TOTAL PHYSICAL RESPONSE: EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS ACCIONES. |
$ 100
Numero : 31 - FEBRERO/2013
| Practicas del Lenguaje | |
| LAS CANCIONES POPULARES EN LA ALFABETIZACIÓN INICIAL. |
| Matematica | |
| IMPLICANCIAS DIDÁCTICAS DEL ENFOQUE DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| EL PERIODO INICIAL EN EL JARDÍN DE INFANTES ¡UN MOMENTO CLAVE DEL AÑO! |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EL CUIDADO DE LA BOCA Y LOS DIENTES. |
| Maternal | |
| DISEÑO CURRICULAR. |
| Plastica | |
| EL VERANO. |
| Tecnologia | |
| CONOCIENDO NUESTRO CUERPO A TRAVÉS DEL APORTE DE LAS TIC. |
| Ingles | |
| EL MANEJO DE LA CLASE. |
$ 100
Numero : 30 - DICIEMBRE/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| PROYECTO PARA EL CICLO LECTIVO 2013. |
| Matematica | |
| ¿CÓMO TRABAJAREMOS EL PRÓXIMO AÑO EN MATEMÁTICA? |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| LAS CIENCIAS SOCIALES ¡UN LABORATORIO DE IDEAS! |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| MIRANDO CON OTROS OJOS. |
| Maternal | |
| ITINERARIO DE PROPUESTAS 2013. |
| Plastica | |
| TRABAJANDO CON ARTE. |
| Tecnologia | |
| TRABAJANDO CON LAS TIC. |
| Ingles | |
| APRENDIENDO UNA NUEVA LENGUA: ¡UN DESAFÍO! |
$ 100
Numero : 29 - NOVIEMBRE/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| LA EVALUACIÓN EN EL NIVEL INICIAL. |
| Matematica | |
| LA EVALUACIÓN EN MATEMÁTICA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| COMPLEJIZAR EL AMBIENTE SOCIAL, NUESTRA TAREA. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ¿QUÉ EVALUAMOS EN CIENCIAS NATURALES? |
| Maternal | |
| FINALIZANDO EL CICLO LECTIVO. |
| Plastica | |
| ARTE EN UN PLATO. |
| Tecnologia | |
| LA CONSTRUCCIÓN Y DISEÑO COLABORATIVO DE UNA WIKI. |
| Ingles | |
| UN MURAL DE COLORES Y EN INGLÉS. |
$ 100
Numero : 28 - OCTUBRE/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS CON EL LIBRO ÁLBUM. |
| Matematica | |
| ESTUDIANDO EL EJE DE MEDIDA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| ¿MÁS DE CINCO SIGLOS IGUAL? |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| ¿A QUÉ TIENE GUSTO? |
| Maternal | |
| SALA DE UN AÑO: DEAMBULADORES. |
| Plastica | |
| INVIERNO- PRIMAVERA. |
| Tecnologia | |
| APORTES PARA TRABAJAR CON EL LENGUAJE DE LAS ARTES EN EL NIVEL INICIAL. |
| Ingles | |
| ENSEÑANZA DE NUEVO VOCABULARIO (Algunas consideraciones previas a tener en cuenta por los docentes). |
$ 100
Numero : 27 - AGOSTO/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| EL LENGUAJE: OBJETO DE ENSEÑANZA. |
| Matematica | |
| NOCIONES ESPACIALES A PARTIR DE ESCENAS. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| DÍA DE LA CULTURA NACIONAL. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| COLORES DE COLORES. |
| Maternal | |
| SALA DE BEBÉS. |
| Plastica | |
| UN CIELO CON ESTRELLAS DE COLORES. |
| Ingles | |
| LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS A LOS MÁS PEQUEÑOS. |
$ 100
Numero : 26 - JUNIO/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| LA HISTORIETA, UN PUENTE DE ACCESO A LA ALFABETIZACIÓN INICIAL. |
| Matematica | |
| PROPUESTAS DIDÁCTICAS TRABAJANDO LA CAPACIDAD. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| REPENSANDO EL PASADO. |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| EXPERIMENTANDO CON LOS SENTIDOS: EL OÍDO. |
| Maternal | |
| PRIMER DIBUJO: EL GARABATO. |
| Plastica | |
| FOTOGRAFIANDO. |
| Tecnologia | |
| PROPUESTAS CON DIFERENTES HERRAMIENTAS DIGITALES INTEGRANDO CONTENIDOS DE MATEMÁTICA DEL DISEÑO CURRICULAR. |
$ 100
Numero : 25 - ABRIL/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| IMPORTANCIA DEL NOMBRE PROPIO. |
| Matematica | |
| ANALIZANDO LOS TRES EJES DEL DISEÑO CURRICULAR. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| APRENDER A CONVIVIR |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LOS OBJETOS Y SUS PROPIEDADES. |
| Maternal | |
| SECUENCIA DE ACTIVIDADES. |
| Plastica | |
| ¿TE ANIMAS A HACER UNA INSTALACIÓN ARTÍSTICA EN EL JARDÍN DE INFANTES? |
| Tecnologia | |
| PROPUESTAS CON DIFERENTES HERRAMIENTAS DIGITALES INTEGRANDO CONTENIDOS DEL DISEÑO CURRICULAR. |
$ 100
Numero : 24 - FEBRERO/2012
| Practicas del Lenguaje | |
| LA COMUNICACIÓN MÁS ALLÁ DE LAS PALABRAS. |
| Matematica | |
| INICIANDO EL AÑO EN MATEMÁTICA. |
| Indagacion del Ambiente Social | |
| CARNAVAL TODA LA VIDA |
| Indagacion del Ambiente Natural | |
| LA ALIMENTACIÓN EN LOS ANIMALES. |
| Maternal | |
| PLANIFICANDO EL ANDAR. |
| Plastica | |
| NUEVAS PRÁCTICAS ARTÍSTICAS EN EL JARDÍN. |
| Tecnologia | |
| LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL SIGLO XXI. Trabajando con la Enciclopedia Wikipedia. |
| Rincon Literario | |
| Jugarretas de la nube y de la estrella. |