Edición digital de Puentes Educativos Primaria 174

El Tema Central de la revista es “La escuela y la educación para una comunicación efectiva - no violenta”, haciendo foco en la teoría de la CNV (Comunicación No Violenta) y sus implicancias en la escuela.

Por Redacción

“Lenguaje expresivo: necesidades, deseos y sentimientos”, desde el área de Lengua, apela a un universo de lenguajes que en su totalidad contribuyen a propiciar todo tipo de conocimiento, favoreciendo el desarrollo mental y los distintos procesos de socialización.


En Matemática, “Las mediciones: tiempo y longitud” brinda una secuencia de propuestas y ejercicios para encarar una primera aproximación al concepto de medición aplicados a las unidades de tiempo y longitud.


El área de Ciencias Sociales aborda “Habilidades sociales y resolución de conflictos” proponiéndonos reflexionar acerca de cómo lograr una convivencia pacífica dentro del ámbito escolar no solo para evitar los conflictos sino ya para propiciar alternativas de resolución que partan de las habilidades sociales a las que aspiramos adquieran nuestros alumnos.


La sección Ciencias Naturales posa su mirada sobre “La reproducción y el desarrollo de las plantas y los animales”, proceso mediante el cual procrean los organismos de origen animal y vegetal.


En la sección Ciencia y Tecnológica se hace la primera entrega de “Dos planificaciones sobre materiales”, donde se presenta un par de historias ficticias en las que dos docentes tienen la intención de trabajar con sus alumnos el comportamiento y propiedades de los materiales, un tema propicio a ser abordado desde la doble perspectiva de las Ciencias Naturales y la Educación Tecnológica.


Diferentes “Recursos para la reproducción y el desarrollo en animales y plantas” es el tema tratado desde Tecnologías de la Comunicación y la Información con el objetivo de enriquecer los proyectos a realizar en el aula, complementándolos con el uso de diversas aplicaciones y herramientas tecnológicas que contribuyan a un uso pedagógico.

Historia de la Ciencia nos introduce en la labor de “Josiah Gibbs: estructura y las propiedades de los materiales”. El científico norteamericano es considerado uno de los fundadores de la física estadística, cuyas contribuciones se hicieron evidentes con el desarrollo de la química industrial durante la primera mitad del siglo XX.


Con el texto “El folklore en la literatura”, desde la sección Literatura, se hace hincapié en un género que en la actualidad enriquece una tradición que mantiene su vigencia colectiva ya que nos remite a cuentos, leyendas, mitos, romances, casos, poesías y canciones que marcan la cultura popular de la población.

Desde Plástica, “Sentimientos a través de calígramas”, cuyo surgimiento responde a la necesidad de expresarse en forma poética a través de un dibujo de carácter tipográfico que busca reflejar el contenido de las palabras.


 “La melodía: movimientos, escalas, modos y tonalidades”, desde el área de Música, aborda ciertos contenidos respecto de la melodía, su organización y unas pautas básicas para que los chicos puedan componer sus primeras líneas melódicas, entendiendo que se trata de un acercamiento que deberá profundizarse en clase y que se complementará desde esta publicación en próximos artículos en los que se abordará otros contenidos propios de la música como la armonía, por ejemplo.


Como viene siendo costumbre ya, cierra la edición Mirada Pedagógica con la “Resolución de conflictos en la escuela: la mediación escolar”, entendido no solo como un proceso de comunicación y un medio eficaz para resolver conflictos, sino también como una metodología de enseñanza, en la que se privilegiará la comunicación interpersonal en todos sus niveles, posibilitando la reflexión y el pensamiento crítico.


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