Revista Primaria Nro. 226 - Mes : SETIEMBRE/2022
Lengua | |
¿QUÉ FUNCIÓN CUMPLEN LOS TEXTOS EXPOSITIVOS EN LA ESCUELA? ESTRATEGIAS NECESARIAS PARA LEER, COMPRENDER Y PRODUCIR | |
Silvia Lizzi |
Matematica | |
¿CÓMO INTRODUCIR EL CONCEPTO DE REPRESENTACIÓN MATEMÁTICA DEL ESPACIO? | |
Graciela Polonsky |
Ciencias Sociales | |
¿CÓMO DESARROLLAR PROYECTOS DE APRENDIZAJE Y SERVICIO SOLIDARIO EN PRIMARIA? | |
Maria del Carmen Correale |
Ciencias Naturales | |
¿CÓMO PROMOVER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA ESCUELA? | |
Andrea Revel Chión |
En Foco | |
MES DE LOS ESTUDIANTES | |
Graciela Polonsky |
Ciencia y Tecnologia | |
DESDE EL FUEGO HACIA LAS ESTRELLAS | |
Gabriel Serafini |
Historia de la Ciencia | |
CAROLINA TOBAR GARCIA: ELOGIO DE LA PERSEVERANCIA | |
Alejandro C. Peri |
Tecnologias de la Informacion y Comunicacion | |
LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LAS TIC | |
Mariano Avalos |
Robótica | |
PROYECTOS SOLIDARIOS Y EL APORTE DESDE LA ROBÓTICA Y LA PROGRAMACIÓN | |
Mariano Avalos |
Miradas Pedagogicas | |
LA EDUCACIÓN EMOCIONAL EN EL MUNDO: LEYES Y PROYECTOS | |
María Rosa Manas de Bruten |
Literatura | |
LOS VÍNCULOS EN JUEGO | |
Marcela Testadiferro |
Plastica | |
AYUDAR DESDE LA CREACIÓN VISUAL | |
Florencia Barletta |
Musica | |
REFLEXIONES Y APORTES DESDE EL ÁREA DE MÚSICA A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL | |
María Fabiana Faga |
Resiliencia | |
RE-PENSARNOS: CO-TRANSFORMAR | |
Maria Gabriela Simpson - Silvia Gabriela Vazquez |
Resiliencia | |
HILOS Y GRULLAS | |
Maria Gabriela Simpson - Silvia Gabriela Vazquez |
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