Revista Primaria Nro. 172 - Mes : MARZO/2018
| Tema Central | |
| La escuela y la educación no directiva. | |
| Graciela Polonsky |
| Lengua | |
| Estrategias para un aprendizaje comunitario de la lengua. | |
| Silvia Lizzi |
| Matematica | |
| Los procedimientos de cálculo. | |
| Graciela Polonsky |
| Ciencias Sociales | |
| Valores: estrategias y tácticas de enseñanza. | |
| Maria del Carmen Correale |
| Ciencias Naturales | |
| El mundo de los microorganismos. | |
| Andrea Revel Chión |
| Ciencia y Tecnologia | |
| Explorando el magnetismo (segunda parte). | |
| Gabriel Serafini |
| Tecnologias de la Informacion y Comunicacion | |
| Trabajando el magnetismo con las TIC. | |
| Mariano Avalos |
| Historia de la Ciencia | |
| Hans Christian Oersted: electricidad y magnetismo. | |
| Alejandro C. Peri |
| Literatura | |
| Clarice Lispector y sus inusuales cuentos para niños. | |
| Marcela Testadiferro |
| Plastica | |
| Ilustrando cuentos. | |
| Florencia Barletta |
| Musica | |
| Ritmo, melodía y armonía en clase: ¿Cómo comenzar a abordar estos contenidos? | |
| María Fabiana Faga |
| Puentes Directivos | |
| De la soledad al diálogo en las instituciones educativas. | |
| Claudia Gantus |
| Miradas Pedagogicas | |
| Proyectos áulicos: una estrategia de aprendizaje para promover motivaciones, decisiones y acciones. | |
| María Rosa Manas de Bruten |
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