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Revista Primaria Nro. 224 - Mes : JULIO/2022
Lengua | |
¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA LITERATURA INFANTIL COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO RELACIONADO CON EL LENGUAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL? | |
Silvia Lizzi |
Matematica | |
¿CÓMO ENSEÑAR CONTENIDOS MATEMÁTICOS A TRAVÉS DE RECURSOS LITERARIOS? | |
Graciela Polonsky |
Ciencias Sociales | |
¿CÓMO ABORDAR CONTENIDOS DE CIENCIAS SOCIALES A PARTIR DE RELATOS LITERARIOS INFANTO-JUVENILES? | |
Maria del Carmen Correale |
Ciencias Naturales | |
¿ES IMPORTANTE ENSEÑAR A ESCRIBIR EN LAS CLASES DE CIENCIAS? | |
Andrea Revel Chión |
En Foco | |
MES DE LA AMISTAD | |
Graciela Polonsky |
Ciencia y Tecnologia | |
UN PASEO (GUIADO) POR SENDEROS DE LA FÍSICA (Primera parte) | |
Gabriel Serafini |
Historia de la Ciencia | |
ELVIRA RAWSON: UNA MUJER AUDAZ, REBELDE Y REVOLUCIONARIA | |
Alejandro C. Peri |
Tecnologias de la Informacion y Comunicacion | |
PROPUESTAS PARA TRABAJAR CON PROYECTOS DE LITERATURA Y TIC | |
Mariano Avalos |
Robótica | |
LA LITERATURA Y SU VÍNCULO CON LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL | |
Mariano Avalos |
Miradas Pedagogicas | |
LA ENSEÑANZA UBICUA Y LOS DOCENTES REMIXADORES | |
María Rosa Manas de Bruten |
Miradas Pedagogicas | |
¿CÓMO DISMINUIR EL GRADO DE VULNERABILIDAD ANTE LA VIOLENCIA ESCOLAR? | |
Emiliana Ruiz |
Literatura | |
BAJO EL DOMINIO DE LA POESÍA | |
Marcela Testadiferro |
Plastica | |
LA AMISTAD DE LOS COLORES | |
Florencia Barletta |
Musica | |
LA MÚSICA Y LA AMISTAD | |
María Fabiana Faga |
Resiliencia | |
RE-PENSARNOS: LOS GRUPOS FACILITAN - RAMAS DE UN MISMO ÁRBOL | |
Maria Gabriela Simpson - Silvia Gabriela Vazquez |
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